法規內容：
第一條 本辦法依特殊教育法第四十五條規定訂定之。
第二條 本市各級學校為處理特殊教育學生之學習輔導等事宜，應設立特殊
教育推行委員會。
第三條 特殊教育推行委員會任務如下：
一、審議特殊教育實施計畫。
二、督導特殊教育各項活動與成效。
三、整合特殊教育專業團隊與相關支援體系。
四、處理特殊教育學生鑑定安置輔導事宜。
五、協調各處室提供特殊教育學生行政支援。
六、協助處理特殊教育學生申訴案件。
七、審議特殊教育經費運用與執行情形。
八、審議特殊教育班課程規劃、特殊生課程調整、個別化教育計畫、
個別輔導計畫、特殊教育方案、修業年限調整及升學、就業輔導
等相關事項。
九、其他特殊教育相關事宜。
第四條 特殊教育推行委員會置主任委員一人，由校長擔任，執行秘書由校長指
定特殊教育業務主管擔任，委員若干人，由各處室主任、普通班教師代
表、特殊教育教師代表、特殊教育學生家長代表（含身心障礙學生家長
代表）等，由校長遴聘後組成之，必要時得邀請學者專家列席指導。
前項委員之組成，任一性別委員應占委員總數三分之一以上。
第五條 特殊教育推行委員會委員之任期為一年，均為無給職，期滿得續聘之。
第六條 特殊教育推行委員會應於每學期召開委員會，必要時得召開臨時會
議，並得視業務需要邀請相關人員列席。
前項委員會議由主任委員召集主持，主任委員因故無法主持時，由
主任委員指定委員一人主持。
委員會開會時應有委員二分之一以上出席，始得開議，並經出席委
員二分之一以上之同意，始得決議。
第七條 學校應依本辦法另訂特殊教育推行委員會實施要點。
第八條 本辦法自發布日施行。